8 ay önce

HAVA, SU, TOPRAK OKUL ETKİNLİĞİ PROGRAMI BUGÜN KÜ KONUMUZ HAVA. HAVANIN VARLIĞINI HİSSEDEBİLİYOR MUYUZ? · Bütün gruba dikdörtgen kâğıtlar dağıtılır. Yelpaze olacak şekilde katlamaları istenir. Yelpazeleri sallarlar. · —Çocuklar yüzümüze ne çarpıyor? Görebiliyor musunuz? Havanın içinde bulunanları görebiliyor musunuz? Şimdi onları bir deneyle görmeye çalışalım. · HAVADAN TOZ YAKALAYALIM DENEYİ: Getirdiğiniz 2 plastik tabağı ve vazelini verin. Günün nöbetçisi kimdi? (Çocuk gelir) Tabağın...

2 yıl önce

Güneş ışığına doğru büyüyen bitkiler okul öncesi etkinlik deneyi Okul öncesi deneyleri Bitkiler deneyi Deney örnekleri Resimlerde görüldüğü gibi karton kutu hazırlanır ve içerisine büyümeye yakın bir bitki konur,bitki kutuya açılan deliğe doğru büyür.

2 yıl önce

Bardak İle Kağıdı Tutma okul öncesi etkinlik deneyi TERS ÇEVİRME Deney leğenin üzerinde yapılır. Bardak ağzına kadar su doldurulur. Bardağın ağzı kare şeklindeki kağıt ile kapatılır. El kağıdın üzerine konularak çabucak ters çevrilir. Daha sonra el çekilerek gözlemlenir.Hava kağıdı yukarı kaldırdığı için suyun bardaktan dökülmedi

2 yıl önce

Kavanoz içerisinde oluşan hortum okul öncesi deneyi Okul öncesi deneyleri Suda çözünen maddeler deneyi Deney örnekleri Gerekli olan malzemeler bulaşık deterjanı,kavanoz ve sudur.Deterjanı suyun içerisine döktükten sonra kapak kapatılır ve karıştırılır.

2 yıl önce

Yüzen Yumurta Deneyi Gerekli Malzemeler:Büyükçe bir cam bardak,yumurta,ılık su,tuz Bardağı ılık su ile doldurun.Yumurtayı bardağın içine koyun ve gözlemleyin. Bardaktaki suya 1 kaşık tuz ekleyip karıştırın. Bu şekilde tuz ekleyip karıştırmaya devam edin.Yumurtayı gözlemleyin.Bir değişiklik oldu mu? Sonuç:Suyun içine tuz ekleyip karıştırdıkça yumurta bardağın içinde yükselir.Suda yeteri kadar tuz olduğunda da suyun üzerinde yüzmeye başlar.

2 yıl önce

Okul Öncesi Eğitimde Uygulanılabilecek Deneyler DENEY: Deneyin adı:Yüzen yumurta deneyi Deneyin amacı:Tuzlu suyun yoğunluğu Deneyde kullanılan araç gereçler:Büyük bir cam bardak,su tükenmez kalem,taze yumurta,tuz,tatlı kaşığı. Deneyin uygulandığı yaş gurubu:5-6 Deneyin yapılışı:Su dolu bir kabın içine yumurtayı yavaşça bırakın yumurta dibe çökecektir;çünkü yumurta daha yoğundur.Daha sonra suya on tatlı kaşığı tuz konur ve yumurta tekrar suya bırakılır.Bu sefer yumurtanın yüzdüğünü göreceksiniz. Deneyin sonucu:Tuzlu suyun yoğunluğu çoktur. DENEY: Deneyin adı:Buharlaşma deneyi Deneyin...

2 yıl önce

Deneyin Adı: Patlayan Yanardağ Deneyin Amacı: Çocuklara yanardağ patlamasının nasıl gerçekleştiğini anlatma Deney Türü: Gösteri Deney Deney Araç-Gereçleri: *Gazete vb. malzemeler kullanılarak hazırlanmış yanardağ maketi(Fon kartonundan da yapabilirsiniz.) *Su *Sirke *Karbonat Aşaması: Çocuklarla yanardağ hakkında neler bildikleri üzerine konuşulur.Ardından bir yanardağ resmi gösterilir ve resim üzerinde göstererek yanardağların nasıl oluştuğu hakkında kısa bir bilgi verilir. Çocuklara, dünyanın yuvarlak olduğu bilgisi hatırlatılarak dünyanın merkezi hakkında bilgi verilir.Dünya merkezinin çok sıcak olduğu...

3 yıl önce

Suyun kaldırma kuvveti Okul Öncesi Etkinliği Deneyin adı: Suyun kaldırma kuvveti Araç ve gereçler :üç adet aynı büyüklükte plastik şişe ve kapakları, bir adet çay bardağı, 12 adet boncuk , oldukça derin bir kap ve su Uygulama: · Deneye geçmeden önce öğretmen çocuklarla beraber su hakkında sohbet eder. Öğretmen çocuklara “insanlar için su hayatın vazgeçilmez bir parçasıdır. Suyu içeriz,yemek pişiririz meyve sebzeleri yıkarız, dişlerimiz...

3 yıl önce

Asidin yiyeceklere etkisi Okul Öncesi Etkinliği Etkinlik Türü: Fen Etkinliği Etkinlik Adı: Asidin yiyeceklere etkisi Yaş grubu: 4-6 AMAÇ VE KAZANIMLAR Bilişsel Alan: Amaç 1: Olay yada varlıkların çeşitli özelliklerini söyleyebilme Kazanım 1:Olay yada varlıkların özelliklerini karşılaştırır. Amaç 2:dikkatini toplayabilme Kazanım 1:dikkatini nesne üzerinde yoğunlaştırır. Amaç 3:Belli bir durum ve olay ile ilgili neden sonuç ilişkisi kurabilir. Kazanım 1: Bir olayın sonuçlarını söyler. dil Alanı: Amaç 1:dinlediklerini çeşitli yollarla ifade edebilme Kazanım 2: dinlediklerine...

3 yıl önce

Hacıyatmaz Ağırlık Merkezi Deneyi Okul Öncesi Etkinliği Hacıyatmaz-Ağırlık Merkezi Deneyi Deneyin Amacı: Ağırlığın ve yer çekiminin nesnelere olan etkisini kavrama. Malzemeler: Pinpon topu, karton, bir parça oyun hamuru. Uygulanışı: Pinpon topu ortadan ikiye kesilir. Pinpon topunun ağzı boyutunda karton rulo yapılır. Bir parça oyun hamuru pinpon topunun içine bastırılarak yapıştırılır. Karton rulo pinpon topuna yapıştırılır. Karton rulo isteğe bağlı olarak süslenebilir. Yapılan şekil sağa...

3 yıl önce

Kozalakları çimlendirme deneyi Okul Öncesi Etkinliği Bu resim yeniden boyutlandırılmıştır.Tam resmi görebilmek için bu çubuğa tıklayınız.Orijinal görüntü boyuttadır 640 x 477. Bu resim yeniden boyutlandırılmıştır.Tam resmi görebilmek için bu çubuğa tıklayınız.Orijinal görüntü boyuttadır 640 x 477. Çok basit arkadaşlar. toprakla çim tohumunu karıştırıp çamur yapıyoruz. sonra bu çamuru kozalakların her yerine sıvıyoruz ama kozalakların açık olması gerek. geriye sadece sulamak kalıyor ve böyle...

3 yıl önce

İskelet Deneyi Okul Öncesi Etkinliği Bu çalışmamız ile iskelet nedir öğrendik. Kemik gelişiminin önemine dikkat çektik. Kemiklerimiz nasıl güçlü olur konuştuk. Çubukları yapıştırmadan önce çocuk kalıbımızın esnekliğini gördük. Çubukları yapıştırınca da iskeletimizin kemikler sayesinde dik duruşunu gördük, öğrendik. Bu deneyde çalışılan diğer kavramlar: Sert - Yumuşak - Esnek Eğri - Dik - Yamuk Sağlıklı - Sağlıksız Güçlü - Güçsüz Çocuklar çubukları yapıştırdılar, çalışma bittikten sonra yazdığım kavramların hepsini...

3 yıl önce

Renkli Çiçek Deneyi Okul Öncesi Etkinliği Deneyin adı:Renkli çiçek deneyi Deneyin amacı:Renkli çiçek nasıl oluşur? Deneyde kullanılan araç gereçler:Beyaz karanfil,kırmızı ve mavi mürekkep Deneyin uygulandığı yaş gurubu:5-6 Deneyin yapılışı:Çiçeğin sapını boylamasına ikiye kesin.Bir tarafını mavi ,diğer tarafını kırmızı mürekkepli kaba koyun ve gözleyin. Deneyin sonucu:Ertesi gün çiçeğin bir tarafının mavi bir tarafının kırmızı olduğunu göreceksiniz.

3 yıl önce

Gök Gürültüsü Deneyi Okul Öncesi Etkinliği Deneyin adı:Gök gürültüsü deneyi Deneyin amacı:Gök gürültüsünün oluşumunu görmek Deneyde kullanılan araç gereçler:Kese kağıdı Deneyin uygulandığı yaş gurubu:5-6 Deneyin yapılışı:Kese kağıdı iyice şişirilir ,ağzı sıkıca tutulur.Daha sonrakese kağıdına hızla vurulur. Deneyin sonucu:Kese kağıdı gürültü ile patlayacaktır.

3 yıl önce

Şimşek Deneyi Okul Öncesi Etkinliği Deneyin adı:Şimşek deneyi Deneyin amacı:Şimşek nasıl oluşur. Deneyde kullanılan araç gereçler:İki adet balon Deneyin uygulandığı yaş gurubu:5-6 Deneyin yapılışı:İki balonda ilk önce şişirilir.karanlık bir odada ayrı ayrı balonlar halıya sürtülür ve daha sonra iki balon da birbirine yaklaştırılır. Deneyin sonucu:Bulut kümelerinin aralarındaki sürtüşmeden doğan elektrik akımı şimşek olarak ortaya çıkar.

3 yıl önce

Erozyon Deneyi Okul Öncesi Etkinliği Deneyin adı:Erozyon deneyi Deneyin amacı:Erozyon nasıl gerçekleşir? Deneyde kullanılan araç gereçler:Toprak,saç kurutma makinesi Deneyin uygulandığı yaş gurubu:5-6 Deneyin yapılışı:Toprağı tepe şeklinde yığın.Saç kurutma makinesiyle rüzgar etkisi yapın ve gözleyin. Deneyin sonucu:Rüzgar etkisiyle toprak kayması olacaktır.

3 yıl önce

Balıkların Yüzmesi Deneyi Okul Öncesi Etkinliği Deneyin adı:Balıkların yüzmesi deneyi Deneyin amacı:Balıklar nasıl yüzer? Deneyde kullanılan araç gereçler:Naylon torba,su,leğen Deneyin uygulandığı yaş gurubu:5-6 Deneyin yapılışı:Birinci naylon torbaya bir bardak su koyulur ve hava kalmadan sıkıca bağlanır.İkinci torbada aynı şekilde yapılır ama ona hava üflenir.Ve su dolu leğene bırakılır.Hava olan torba yüzer. Deneyin sonucu:Balıkların yüzme keselerinin içinde hava vardır.Böylece kolay yüzerler.

3 yıl önce

Koku Alma Deneyi Okul Öncesi Etkinliği Deneyin adı:Koku alma deneyi Deneyin amacı:Kokuları koklayarak tanıma ve tanımlayabilmelerini sağlamak,iyi ve kötü kokuları ayırt etmelerini sağlama. Deneyde kullanılan araç gereçler:Kolonya,soğan Deneyin uygulandığı yaş gurubu:5-6 Deneyin yapılışı:İlk önce kolonya koklatılır ardından soğan ;ama bu işlemler yapılırken gözler bağlanır. Deneyin sonucu:Koklatılanlarınadı ve iyi mi kötü mü kokular olduğu sorulur.